AI शिक्षकों का विकल्प नहीं, शिक्षा को नई दिशा देने का माध्यम: ब्रजेश पाठक

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​लखनऊ। इंस्पिरेशन एकेडमिक कंसल्टेंट्स द्वारा आयोजित ‘शिक्षक संवाद’ कार्यक्रम में उत्तर प्रदेश के उपमुख्यमंत्री ब्रजेश पाठक ने कहा कि आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (एआई) को चुनौती के रूप में देखने के बजाय एक अवसर के रूप में स्वीकार किया जाना चाहिए। उन्होंने कहा कि तकनीक के विकास के साथ रोजगार समाप्त होने की आशंकाएं गलत साबित होंगी और नए अवसरों का सृजन होगा। एआई कभी भी शिक्षकों का स्थान नहीं ले सकता, बल्कि यह शिक्षा की गुणवत्ता को सुधारने और इसे एक नई दिशा देने में सहायक सिद्ध होगा।

​शिक्षक केवल ज्ञानी नहीं, संस्कारों के संवाहक हैं
तक्षशिला और नालंदा का उदाहरण देते हुए उपमुख्यमंत्री ने भारत की समृद्ध शैक्षणिक विरासत का उल्लेख किया। उन्होंने स्पष्ट किया कि बदलते दौर के साथ शिक्षा प्रणाली में आधुनिक तकनीक और एआई का समावेश अनिवार्य हो गया है। उपमुख्यमंत्री ने कहा कि शिक्षक केवल किताबी ज्ञान देने वाले माध्यम नहीं हैं, बल्कि वे भावी पीढ़ी के चरित्र निर्माण और संस्कारों के संवाहक हैं। बदलते दौर में उनकी भूमिका और अधिक महत्वपूर्ण हो गई है।

प्राथमिक और माध्यमिक स्तर पर उत्तर प्रदेश लगातार नए रिकॉर्ड बना रहा है, जिससे बड़ी संख्या में बच्चे मुख्यधारा की शिक्षा से जुड़ रहे हैं।
​तकनीक, मेडिकल और कौशल विकास से बदलता प्रदेश
प्रदेश में पिछले कुछ वर्षों में हुए सुधारों और बुनियादी ढांचे के विकास पर प्रकाश डालते हुए उपमुख्यमंत्री ने निम्नलिखित बिंदु रखे:
​मेडिकल शिक्षा में विस्तार: वर्ष 2017 से पहले प्रदेश में केवल 40 मेडिकल कॉलेज थे, जबकि वर्तमान में 83 मेडिकल कॉलेज पूरी क्षमता के साथ संचालित हो रहे हैं।
​कौशल विकास: युवाओं को रोजगार और स्वरोजगार से जोड़ने के लिए कौशल विकास कार्यक्रमों को गति दी जा रही है।

​ओडीओपी का वैश्विक प्रभाव: ‘एक जनपद, एक उत्पाद’ (ODOP) योजना के माध्यम से उत्तर प्रदेश के स्थानीय हुनर और उत्पादों को वैश्विक बाजार में नई पहचान मिली है।
​कार्यक्रम के दौरान उपमुख्यमंत्री ने लखनऊ के प्रतिष्ठित विद्यालयों से आए शिक्षकों और इंस्पिरेशन एकेडमिक कंसल्टेंट्स की प्रेरणा त्रिपाठी के साथ शिक्षा में नवाचार, तकनीक और छात्रों के भविष्य से जुड़े विषयों पर सीधा संवाद किया तथा उनके प्रश्नों के उत्तर दिए।

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